专题网讯（通讯员 木拉提 陈思雨）为深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，引导各民族师生铸牢中华民族共同体意识，增强学生对民族法律政策体系的理解与认知，促进校园安全稳定，5月11日，学校举办“铸牢中华民族共同体意识”石榴籽微讲堂专题活动，国家治理学院副教授叶强受邀作专题讲座。
讲座现场
讲座围绕我国的民族法律政策相关内容，从四个维度展开。在民族治理法律框架层面，叶强副教授指出我国以《宪法》和《民族区域自治法》为核心，搭配《城市民族工作条例》等行政法规，构建起覆盖155个民族自治地方的治理体系。他着重强调2018年“中华民族”入宪以及2025年拟制定的《民族团结进步促进法》的里程碑意义，彰显我国民族法律体系不断完善的进程。
国家治理学院叶强副教授作专题讲座
在分析中国共产党民族理论的三次飞跃时，他以云南普洱1951年民族团结誓词碑体现的制度奠基，改革开放后西部大开发、对口支援政策带来的发展驱动，新时代脱贫攻坚战助力28个人口较少民族整体脱贫为例，展现民族政策随时代发展的演进。同时，通过内蒙古高考加分政策调整等实例，说明政策与时代需求的紧密适配。
解读习近平总书记“十二个必须”理论体系时，他结合相关实践案例，阐释“铸牢中华民族共同体意识”在立法、司法、行政各环节的贯穿，点明刑法对破坏民族团结行为的规制。
在党的民族政策实施维度，叶强副教授讲解了相关举措，如通过《中国公民民族成份登记管理办法》等保障政治平等，依托2847个民族乡构建互嵌式社区促进团结，以西藏脱贫人口收入增长例证区域自治成效，引用2024年中央财政转移支付数据说明共同繁荣机制。
讲座以全国人大常委会对民族教育条例的合宪性审查案例收尾，强调在坚持国家通用语言文字教育前提下，依法保障少数民族文化权利的政策平衡艺术。
此次活动由学校政策研究与法治办公室联合党委学生工作部举办，让各民族师生对铸牢中华民族共同体意识有了更深刻的理解，有助于促进各民族师生交往交流交融，以及民族政策法规在基层的精准落实。